\u201eDawno, dawno temu, za siedmioma g\u00f3rami, za siedmioma lasami\u2026\u201d \u2013 zapewne wszyscy pami\u0119taj\u0105 te s\u0142owa, napawaj\u0105ce rado\u015bci\u0105 i ciekawo\u015bci\u0105, za nimi bowiem zawsze kry\u0142a si\u0119 fascynuj\u0105ca opowie\u015b\u0107. Niezmiennie wiadomo, \u017ce bajki by\u0142y od zawsze sposobem na przekazywanie dzieciom wiedzy i zasad moralnych.<\/p>\n
Klasy 0A oraz 0B ze Szko\u0142y Podstawowej im. JP II w \u0141ebnie w roku szkolnym 2021\/2022 wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 w Mi\u0119dzynarodowym Projekcie Czytelniczym \u201eMagiczna moc bajek\u201d, jest to ju\u017c kolejna edycja tego projektu, ale pierwsza, w kt\u00f3rej to aktywny sw\u00f3j udzia\u0142 bra\u0142a Biblioteka Publiczna w \u0141ebnie. Wychodz\u0105c naprzeciw oczekiwaniom ma\u0142ych czytelnik\u00f3w oraz ich wychowawc\u00f3w, raz w miesi\u0105cu dla ka\u017cdej z grup bibliotekarz organizowa\u0142 spotkanie z bajk\u0105. Spotkania te mia\u0142y na celu przede wszystkim przybli\u017cenie \u201ebajek i dobranocek z dawnych lat\u201d.<\/p>\n
Na pierwszym spotkaniu zer\u00f3wki mia\u0142y przyjemno\u015b\u0107 pozna\u0107 przemi\u0142ego i zabawnego pieska z \u0142atk\u0105, znanego chyba wi\u0119kszo\u015bci dzieci i doros\u0142ych- Reksia.<\/p>\n
Drugie spotkanie przybli\u017cy\u0142o nam posta\u0107 najs\u0142ynniejszego misia \u015bwiata- Kubusia Puchatka. Tego pluszowego Misia o \u201ebardzo ma\u0142ym rozumku\u201d kochaj\u0105 wszystkie dzieci, a on najbardziej kocha swoje \u201ema\u0142e co nieco\u201d czyli miodek, przyjaciela Krzysia i Stumilowy Las.<\/p>\n
Zimowy grudzie\u0144 zaowocowa\u0142 kolejnym spotkaniem z bajk\u0105, gdzie g\u0142\u00f3wnymi bohaterami byli tym razem Kot Filemon i Bonifacy. Ta bajka oraz dobranocka szczeg\u00f3lnie podoba\u0142a si\u0119 dzieciom, kt\u00f3re aktywnie wypowiada\u0142y si\u0119 na temat podark\u00f3w i zbli\u017caj\u0105cych si\u0119 \u015bwi\u0105t Bo\u017cego Narodzenia.<\/p>\n
Nasze czwarte bajkowe spotkanie przybli\u017cy\u0142o nam posta\u0107 kolejnego misia \u2013 Misia Uszatka, bohatera opowiada\u0144 Czes\u0142awa Janczarskiego. Cech\u0105 charakterystyczn\u0105 Uszatka jest klapni\u0119te lewe ucho. W opowiadaniu jest wyja\u015bnione, \u017ce mi\u015b mia\u0142 klapni\u0119te ucho, poniewa\u017c bardzo d\u0142ugo siedzia\u0142 na p\u00f3\u0142ce w sklepie z zabawkami, gdzie d\u0142ugo nikt go nie chcia\u0142 kupi\u0107.<\/p>\n
Luty zaowocowa\u0142 nieco innym rodzajem spotkania z bajk\u0105. W zwi\u0105zku z poznaniem bohaterki Ma\u0142ej Pyzy ubranej w pi\u0119kny ludowy str\u00f3j \u0142owicki, kt\u00f3ra to wyruszy\u0142a w pe\u0142n\u0105 przyg\u00f3d podr\u00f3\u017c po kraju i w czasie swojej w\u0119dr\u00f3wki odwiedzi\u0142a r\u00f3\u017cne polskie miasta, poznaj\u0105c ciekawe miejsca, ludzi i ich obyczaje, postanowi\u0142am opowiedzie\u0107 dzieciom o naszym regionie kaszubskim, powstaniu kaszub i znaczeniu siedmiu kolor\u00f3w haftu kaszubskiego.<\/p>\n
B\u0119d\u0105c ma\u0142ym dzieckiem marzy\u0142am, aby posiada\u0107 magiczny, zaczarowany o\u0142\u00f3wek jak ch\u0142opiec o imieniu Piotrek, kt\u00f3ry pomaga\u0142 w rozwi\u0105zywaniu najr\u00f3\u017cniejszych problem\u00f3w gdy\u017c wszystko, co nim narysowa\u0142 materializowa\u0142o si\u0119 \u2013 tak\u0105 bajk\u0119 ogl\u0105da\u0142y dzieci na kolejnym spotkaniu. Ksi\u0105\u017cka, za\u015b by\u0142a o Florce, ma\u0142ej ryj\u00f3wce i jej pami\u0119tniku.<\/p>\n
Kwietniowe dobranocki i bajki z dawnych lat zaowocowa\u0142y spotkaniem ze Z\u0142otow\u0142os\u0105 i trzema Misiami. Dzieci wspaniale wypowiada\u0142y si\u0119 na temat tej bajki, przytaczaj\u0105c ulubione fragmenty. Zapozna\u0142y si\u0119 r\u00f3wnie\u017c z \u017cyciem i funkcjonowaniem owad\u00f3w jakimi s\u0105 pszczo\u0142y.<\/p>\n
Ostatnia wizyta przedszkolak\u00f3w by\u0142a dla nich niespodziank\u0105, bo nieoczekiwanie przywita\u0142 ich zb\u00f3j Rumcajs z Rzaholeckiego Lasu. Dzieci dowiedzia\u0142y si\u0119 kim by\u0142 bohater bajki zanim zosta\u0142 rozb\u00f3jnikiem, a by\u0142 on prostym szewcem z Jiczyna.<\/p>\n
Aby uatrakcyjni\u0107 odwiedziny dzieci, postawi\u0142am na charakteryzacj\u0119 w\u0142asn\u0105 i otoczenia. Upodabnianie si\u0119 do postaci bajkowych sta\u0142o si\u0119 moim priorytetem, co sprawia\u0142o wiele rado\u015bci odwiedzaj\u0105cym mnie przedszkolakom.<\/p>\n
Na zako\u0144czenie naszych spotka\u0144, otrzyma\u0142am od dzieci podzi\u0119kowanie w postaci pi\u0119knych w\u0142asnor\u0119cznie zrobionych laurek.<\/p>\n
W imieniu w\u0142asnym oraz Biblioteki Publicznej Gminy Szemud sk\u0142adam podzi\u0119kowania wychowawcom klas 0A i 0B za wsp\u00f3\u0142prac\u0119 i zaanga\u017cowanie. Projekt ten by\u0142 dla mnie ogromnym wyzwaniem, ale te\u017c pi\u0119knie sp\u0119dzonym czasem z dzie\u0107mi przy bajkach z dawnych lat.<\/p>\n
<\/p>\n
G. Lis<\/em><\/p>\n [ngg src=”albums” ids=”95″ display=”basic_compact_album”]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"