{"id":1101,"date":"2017-02-03T14:31:04","date_gmt":"2017-02-03T13:31:04","guid":{"rendered":"http:\/\/biblioteka.szemud.pl\/?p=1101"},"modified":"2017-02-07T15:21:21","modified_gmt":"2017-02-07T14:21:21","slug":"nastolatki-nie-lubia-wierszy-czyli-slow-kilka-o-mlodziezowej-poezji","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/2017\/02\/03\/nastolatki-nie-lubia-wierszy-czyli-slow-kilka-o-mlodziezowej-poezji\/","title":{"rendered":"Nastolatki nie lubi\u0105 wierszy, czyli s\u0142\u00f3w kilka o m\u0142odzie\u017cowej poezji"},"content":{"rendered":"

Dla wielu os\u00f3b poezja kojarzy si\u0119 z lekcjami j\u0119zyka polskiego oraz pr\u00f3bami interpretacji nie do ko\u0144ca zrozumia\u0142ych tekst\u00f3w. Nie s\u0105 to do\u015bwiadczenia zach\u0119caj\u0105ce do tw\u00f3rczej zabawy s\u0142owem. Tym bardziej, gdy jest si\u0119 nastolatkiem \u017cyj\u0105cym na granicy rzeczywisto\u015bci i atrakcyjnego wirtualnego \u015bwiata. Jednak trenerki kreatywno\u015bci z Gda\u0144skiej Fundacji Terapii i Rozwoju postanowi\u0142y rzuci\u0107 wyzwanie dla m\u0142odzie\u017cy z Bojana i udowodni\u0107, \u017ce ka\u017cdy jest w stanie napisa\u0107 wiersz. I to naprawd\u0119 dobry wiersz!<\/strong><\/p>\n

Przez kilka tygodni biblioteka publiczna w Bojanie by\u0142a miejscem spotka\u0144 nastoletnich uczestnik\u00f3w warsztat\u00f3w literackich. By\u0142a to ju\u017c II edycja cyklu spotka\u0144 z m\u0142odzie\u017c\u0105, organizowanych przez Gda\u0144sk\u0105 Fundacj\u0119 Terapii i Rozwoju. Podczas zaj\u0119\u0107 uczestnicy brali udzia\u0142 w treningach tw\u00f3rczo\u015bci, kt\u00f3re mia\u0142y za zadanie zach\u0119ci\u0107 ich do swobodnego eksperymentowania ze s\u0142owami oraz szukania nowych metafor i mniej oczywistych konstrukcji j\u0119zykowych. Po lingwistycznej rozgrzewce nadchodzi\u0142 czas na pisanie wierszy. Inspiracj\u0105 by\u0142y zwyk\u0142e przedmioty, kt\u00f3re w bibliotecznej sali nabiera\u0142y nowego, wyj\u0105tkowego znaczenia. Trenerki kreatywno\u015bci mobilizowa\u0142y m\u0142odzie\u017c do tw\u00f3rczego my\u015blenia i szukania temat\u00f3w do pisania w najmniej oczywistych miejscach. Wraz z nastolatkami zastanawia\u0142y si\u0119, czy r\u00f3\u017cowy skrawek papieru mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 inspiracj\u0105 do pisania? Czy Hexabranchus sanguineus<\/em> mo\u017ce przem\u00f3wi\u0107 ludzkim g\u0142osem? Je\u015bli tak, to co ma do powiedzenia ten morski \u015blimak? Czy zielone szparagi mog\u0105 sta\u0107 si\u0119 motywem przewodnim utworu poetyckiego? A czy bohaterem wiersza mo\u017ce zosta\u0107 grabarz lub lotnik? Na ka\u017cde z tych pyta\u0144, i wiele innych, m\u0142odzie\u017c odpowiedzia\u0142a z i\u015bcie pisarskim zapa\u0142em.<\/p>\n

Efektem systematycznego chwytania za pi\u00f3ro przez nastolatki by\u0142o zwi\u0119kszenie ich \u015bwiadomo\u015bci j\u0119zykowej oraz wypracowanie indywidualnego stylu pisania. Tworzenie wierszy da\u0142o tym m\u0142odym osobom mo\u017cliwo\u015b\u0107 prze\u0142o\u017cenia swoich uczu\u0107, my\u015bli i do\u015bwiadczanych stan\u00f3w fizycznych na j\u0119zyk literacki. W ich tekstach mo\u017cna odnale\u017a\u0107 mieszanin\u0119 m\u0142odzie\u0144czej niepewno\u015bci, t\u0119sknoty za uczuciem i blisko\u015bci\u0105, ch\u0119ci wyrwania si\u0119 do \u015bwiata fantazji, uniwersalnej m\u0105dro\u015bci oraz szczypty szale\u0144stwa.<\/p>\n

Podczas warsztat\u00f3w literackich powsta\u0142o ponad 70 wierszy. Wybrane teksty zosta\u0142y zebrane w zbiorze poezji pt. Nastolatki nie lubi\u0105 wierszy vol.2. <\/em>Tomik zasili\u0142 ksi\u0119gozbi\u00f3r biblioteki w Bojanie oraz stan\u0105\u0142 na p\u00f3\u0142ce obok tomiku wydanego w ramach I edycji warsztat\u00f3w (Nastolatki nie lubi\u0105 wierszy vol.1<\/em>). Obie edycje zaj\u0119\u0107 zosta\u0142y zorganizowane przez Gda\u0144sk\u0105 Fundacj\u0119 Terapii i Rozwoju oraz sfinansowane ze \u015brodk\u00f3w Starostwa Powiatu Wejherowskiego.  <\/p>\n

Nastolatki nie lubi\u0105 wierszy<\/em> jest tomikiem poezji napisanym przez m\u0142odzie\u017c dla m\u0142odzie\u017cy. M\u0142odzi autorzy nadali nowe znaczenie dla zwyk\u0142ych przedmiot\u00f3w i miejsc oraz u\u017cyli ich do opowiedzenia w\u0142asnej historii, w kt\u00f3rej ka\u017cdy nastolatek mo\u017ce znale\u017a\u0107 co\u015b dla siebie. Zapraszam do czytania.<\/p>\n

Lena Lewalska<\/em><\/p>\n

[ngg_images source=”galleries” container_ids=”23″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Pokaz zdj\u0119\u0107]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dla wielu os\u00f3b poezja kojarzy si\u0119 z lekcjami j\u0119zyka polskiego oraz pr\u00f3bami interpretacji nie do ko\u0144ca zrozumia\u0142ych tekst\u00f3w. Nie s\u0105 to do\u015bwiadczenia zach\u0119caj\u0105ce do tw\u00f3rczej […]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":2,"featured_media":1102,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-1101","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inne"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1101","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1101"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1101\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1109,"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1101\/revisions\/1109"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1102"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1101"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1101"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/biblioteka.szemud.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1101"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}